Materialität und visuelle Narration im Dialog

Ausgehend davon eröffnete der Aufenthalt in Erlangen für das Projekt „MAKE – Materialwelten im Maker Space“ der HAWK vielfältige fachliche Perspektiven. Im Zentrum der Auseinandersetzung stand die Frage, wie Bild, Material, Raum und Narration in ästhetischen und gestalterischen Bildungsprozessen ineinandergreifen. Visuelle Narrationen lassen sich in diesem Zusammenhang als grundlegende Modi kindlicher Weltaneignung beschreiben: Indem Kinder bildliche, materielle und szenische Ausdrucksformen miteinander verknüpfen, strukturieren sie Erfahrungen, entwickeln Deutungen und erweitern ihre Imagination.

In diesem Zusammenhang gewann der Besuch insbesondere im Kontext des Kinder- und Familienprogramms des Comic-Salons an Bedeutung. Mit dem Format „Kinder lieben Comics“ etabliert das Festival eigenständige Räume ästhetischer Praxis, in denen junge Besucher*innen über Workshops, offene Werkstätten und Mitmachangebote aktiv in gestalterische Prozesse eingebunden werden. Diese Formate veranschaulichen exemplarisch, wie niedrigschwellige Zugänge zur Verbindung von Narration und Materialität gestaltet werden können und bieten damit konkrete Anknüpfungspunkte für die Weiterentwicklung des Projekts MAKE.